TEM-SE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO ATUALIDADES NO AUXÍLIO Á EDUCAÇÃO. DEVIDO A ISSO, OS DOCENTES PRECISAM CONSTANTEMENTE BUSCAR TER MAIS INTIMIDADE COM OS MEIOS TECNOLÓGICOS, SOBRE TUDO COM O COMPUTADOR, E UTILIZAR SUAS FERRAMENTAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE SEUS ALUNOS E DE SI PRÓPRIOS.
EMBORA AS TIC SEJAM A ATUALIDADE, E O FUTURO, NÃO HÁ COMO DEIXAR DE LADO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS,POIS É ATRAVÉS DELAS QUE SI ADQUIRE AS HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA A COMPREENSÃO DOS MÉTODOS DE ENSINAR E APRENDER. A EXPERIÊNCIA DO PROFESSOR É DE SUMA IMPORTÂNCIA NESSE PROCESSO; A PRÁTICA DESSE FAZ SURGIR, EM SALA DE AULA, ATIVIDADES MAIS DINÂMICAS TANTO PARA UM QUANTO PARA O OUTRO(ALUNO).
POR TANTO, OS EDUCADORES PRECISAM DAS NOVAS TECNOLOGIAS
(TIC) PARA SI ENQUADRAREM Á TENDÊNCIA MUNDIAL.
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